Իմ դպրոցը La mia scuola

Ես սիրում եմ իմ դպրոցը, որովհետև այն մեծ է, լուսավոր ։Իմ դպրոցում աշխատում են բարի և ընկերասեր ուսուցչուհիններ, որ շատ ենք ճամփորդում։ Ես կցանկանամ, որ մեր դպրոցը խանութ, ճաշարան կամ ռեստորան ունենար ։ Եվ ավելի մեծ լիներ ։

Amo la mia scuola perché è grande e luminosa, ci lavorano insegnanti gentili e amichevoli e viaggiamo molto. Vorrei che la nostra scuola avesse un negozio, una caffetteria o un ristorante. E sarebbe più grande. Amo la mia scuola.

RISPONDI ALLE DOMANDE:Esercizio

Come ti chiami?……………Io mi chiamo Khoren……………………
Da che paese vieni?………………Io vengo dal Armenia.………………
Da quale città?…………………Io sono dal Erevan.……………..
Da quanto tempo sei in Armenia?………………12 anni………………..
Quanti anni hai?………………Io ho 12 anni…………………..
Quando sei nato\a?…………Io sono nata a 2011 ale 5 Juli……………….
Quale è il tuo indirizzo?………………I mio indirizzo il Zoravar Andranik……………
Con chi abiti? …Con mia familia…………

Che lavoro fai? ……………Io lavoro studio a scuola…………………………..
Quale è il tuo numero di telefono?………………

Esercizi
Essere 

1 -tu …sei…..alto
2 -io …sono…magro
3-noi …sono…amici
4-loro…sono.stranieri
5-voi …sono..stanchi
6-lui………….simpatico
7-lei …………bella

fai la frase negativa

  1. tu non sei alto
Continue reading “RISPONDI ALLE DOMANDE:Esercizio”

Պատմություն 11/2/2023

Ինչ քայլեր ձեռնարկեց Տրդատ 3-րդը երկրի հզորացման ուղղությամբ

Տրդատ 3-րդը բարձրացրեց պետական վարչությունների դերը երկրի կառավարման և պաշտպանության գործում, ամրապնդեց բանակը։

Թվարկեք այդ ժամանակի հայտնի քաղաքները

Ներկայացրեք Տրդատ Մեծ արքայի պատմական կերպարը:

Երբ և որտեղ է տեղի ունեցել քրիստոնեական եկեղեցու առաջին տիեզերական ժողովը:Հայաստանից ով է մասնակցել ժողովին:

325 թ․ Նիկեայի առաջին տիեզերական ժողովին է մասնակցում Ս․ Գրիգորի որդին՝ Արիստակես եպիսկոպոսը։

Ով էր Գրիգորիսը և ինչ գործունեություն էր իրականացնում:

Գրիգորիսը Գրիգոր Լուսավորչի թոռն էր։ Նա հաստատվում է Փայտակարան աշխարհի հոգևոր առաջնորդ։

Երբ է թագավորել Խոսորով 3-րդ Կոտակը: Ուր տեղափոխեց նա արքունիքը:

Խոսորով 3-րդը արքունիքը տեղափոխեց Դվին։

Որ երկրների դեմ պատերազմեց Հայաստանը Խոսրով Կոտակի օորոք: Ինչով ավարտվեցին դրանք:

ՏՐԱՄԱԲԱՆԱԿԱՆ ՄԱԹԵՄ

1․ Ստացիր 31, օգտագործելով 5 հատ 3 թիվը։ Պատասխանը գրելիս օգտագործիր միայն աստիճանի, գումարման, հանման, բաժանման և բազմապատկման հետևյալ նշանները՝ ^+/* ։

3^3+3+(3:3)

2․Քանի՞ եղանակով 1,2,3,․․․,15,16 բնական թվերից կարելի է ընտրել երեք թիվ այնպես, որ ընտրված թվերի արտադրյալը բաժանվի 100-ի։

4, 10, 15:
4 x 10 x 15 = 600
600 : 100 = 6

2, 10, 15:
2 x 10 x 15 = 300
300 : 100 = 3

10, 15, 16:
10 x 15 x 16 = 2400
2400 : 100 = 24

3․Որոշ եռանիշ թվեր ունեն հետևյալ հատկությունը. եթե հեռացնենք առաջին նիշը, կստանանք լրիվ քառակուսի,  եթե հեռացնենք վերջին նիշը, դարձյալ կստանանք լրիվ քառակուսի: Ինչի՞ է հավասար բոլոր այդպիսի թվերի գումարը:

120=20=2

Проект «Дни Себастаци». Туризм в Армении.

ответьте на вопросы:

  • Почему Армения привлекает огромное количество туристов?

Потомучто Армения это такое страна что там есть очень старые и древние места.

  • Как местные жители относятся к туристам из других стран?

Местние жители очень гостеприемние и дружелюбные

  • Что означает высказывание: «Армения – страна камней, вина и древних монастырей»?

Страна камней — много камней интересных у нас

Вино — у нас очень много вина

  • Объясните, как вы поняли слова Байрона.

Он сказал то что Армения очень хорошая страна и тут очень хорошо и говорит Улыбайтесь, господа. Улыбайтесь

  • Какие виды туризма вы знаете, какие предпочитаете? Почему?
  • Экстремальный туризм. — Приходят для того чтобы залезть на горы
  • Духовный туризм.
  • Гастрономический туризм.
  • Историко-культурный туризм. — Приходят и изучают страну
  • Лечебно-оздоровительный туризм. — Приходят чтобы лечится
  • Образовательный туризм. — Приходят чтобы учится

Урок 2

  1. Экстремальный туризм- адреналин
  1. Духовный туризм-посещения церкви
  1. Гастрономический туризм-ЕДА
  1. Историко-культурный туризм-посещения музея
  1. Лечебно-оздоровительный туризм-СПА
SPA-центр · Фитнес · Массаж
  1. Образовательный туризм-посещения университета

Назовите 5 причин для приезда в Армению.

здесь красиво

здесь добрые люди

здесь можно насладиться природой

здесь очень свежый воздух

здесь есть пулпулак

Урок 3. Особенные места Армении.

Представление докладов учеников.

Пример доклада: «Озеро Севан»

Севан — высокогорное озеро в Армении, одно из самых больших озер на Кавказе, расположено в горной чаше на высоте почти 2 км над уровнем моря. Сегодня Севан и его окрестности — известная достопримечательность Армении, увидеть которую стоит всем поклонникам Кавказа и его красот.

Существует такая легенда о возникновении озера. Когда-то на его месте цвели плодородные сады, орошаемые ключевой водой. Ключ был маленьким, но напор воды был сильным, поэтому отверстие, откуда текла вода, закрывали большим камнем. Однажды легкомысленная красавица набрала кувшин воды и забыла закрыть родник, отправившись домой спать. Всю ночь вода била из ключа мощным потоком, заливая окрестности и затапливая дома. Наконец кто-то из стариков вскрикнул: «Пусть превратится в камень тот, кто это сделал!» Девушка выскочила на порог своего дома и тут же окаменела. А прибывшая вода образовала озеро с каменным островом, возвышающимся над Севаном, словно голова той беспечной красавицы.

Версия ученых о возникновении озера более прозаична: скорее всего, оно появилось несколько тысячелетий тому назад в результате вулканических процессов в Гегамских горах.

Сегодня здесь создан национальный парк «Севан» с несколькими заповедниками и заказниками, а само озеро окружено многочисленными минеральными источниками, живописными природными ландшафтами и культурными памятниками, что ежегодно привлекает туристов со всего мира.

Continue reading “Проект «Дни Себастаци». Туризм в Армении.”

Աշխարհագրություն

  1. Նշել տարածքով ամենախոշոր 15 երկրները

ՖրանսիաԱվստրալիա, Ռուսաստան, Կանադա, ԱՄՆ, Բրազիլիա, Արգենտինա, Ղազախստան, Ալժիր, Մեքսիկա, ՉինաստանԻնդոնեզիա, Մոնղոլիա, Հնդկաստան,Իրան, :

  1. Նշել բնակչության թվով խոշոր 15 երկրները: Առանձնացնել այն երկրները, որոնք և տարածքով են խոշոր և բնակչությամբ:

Վիետնամ, Չինաստան,  Ինդոնեզիա, Պակիստան, Բրազիլիա, Նիգերիա, Բանգլադեշ, Ռուսաստան,  Ճապոնիա, Հնդկաստան, ԱՄՆ, Ֆիլիպիններ, Եգիպտոս, Եթովպիա,Մեքսիկա, Վիետնամ:

  1. Նշեք 5 սահմանադրական և 5 բացարձակ միապետություններ

Սահմանադրական միապետություններ – Իսպանիա, Մեծ Բրիտանիա, , Շվեդիա, Շվեցարիա, Ճապոնիա
Բացարձակ միապետություններ – Վատիկան, Քաթար, Սաուդյան, Բրունեյ, Արաբիա, Օման

  1. Նշեք 5 երկիր, որոնց աշխարհագրական դիրքը բարենպաստ է, նշեք 5 երկիր, որոնց աշխարհագրական դիրքը անբարենպաստ է: 

Աշխարհագրական դիրքը բարենպաստ է- Ֆրանսիա, Անգլիա, Իռլադիա, Ռուսաստան, Վրաստան

Աշխարհագրական դիրքը անբարենպաստ է- Իտալիա, Չինաստան, Թուրքիա, Ճապոնիա, Տաիլանդ։