Պարապմունք 62

ա) -11/25+3/5=3/5 -11/25=5×3-11/25=4/25

բ) +8/9-5-6=48-45/54=3/54

գ) -3/4 և -9/14= -3/4-9/14= -21-18/28=39/28

դ)-3 2/3 և +4 7/19= -3 2/3 և +4 7/19= 4 7/19 – 3 2/3=83/19 – 11/3=249-83/57=166/57=2 52/57

ա) -3/4 և -2/5= -3/4 x (-2/5)= -1/5 x -3/2=3/10

բ) -2/1 x 1/5= -2/5

գ) +5/6 և -7/6=5/6 x -7/6= -35/36

դ) -2 1/2 և -3 8/9= -5/2 x -35/9=175/18

Գործնական քերականության օր

  1. Լրացնել բաց թողնված տառերը:
    Ջրաղացի ճրագի լույսն էր կենդանության միակ նշանը համատարած մթության մեջ:
    Ծերունին նայեց հանդիպակաց  սարին, բարձրացավ ամբարտակի վրա, քաշեց հավաքված ճյուղերը, ապա մտավ ջրաղացը և դուռը կողպեց: Քամին վզվզում էր պատերի բացվածքներից, հափշտակում թափված հարդաշաղախ ալրափոշին և փախչում զվարթաձայն: Ծեր ջրաղացպանը կրկին անցավ իր հանապազօրյա գործին` անշտապ կապելով ալրաթաթախ գոգնոցը:
  2. Կետադրել տեքստը:
    • Հետևյալ առավոտ՝ նախաճաշից հետո, սեպուհներին ընդունեց Արծրունյաց նախարարը: Նրանք մի կիսամութ սրահ մտան՝ զարդարված գորգերով ու գազանների մորթիներով: Նախարարն իր հսկա, փքուն մարմնով այնպես էր ընկղմվել, միացել իր ծավալուն բարձին, որ շիկավառ մազ-մորուքով կլոր, գեր դեմքի կաս-կարմիր այտերով առասպելական արարածի էր նմանվում: Անշարժ կյանք սիրող այդ  հղփացած մարդը աչքերն անտարբեր սահեցնում էր ամեն բանի վրա՝ չտեսնելով ոչ մի բան: Եվ առանց իր մեջ տեսածի մասին դիտողություն անելու՝ փակում էր լպրծուն կոպերը, կարծես քուն էր մտնում: Հյուրերը քայլեցին առաջ, և ամեն բան ավելի տեսանելի դարձավ։

        3. Նախադասություններում ընդգծված բառերը փոխարինել հականիշներով:
Եգիպտացորենի խիտ արտից մի ջահել կին դուրս եկավ:
Ժլատ ծերունին երազում դժոխք էր ընկել:
Այդ դեպքից հետո մարդիկ անվերջ փառաբանում էին գիտունին:
Երախտամոռ պատանին այդ գիշեր անակնկալ նամակ ստացավ:
Երեխաները ծառից խոշոր, բայց խակ սալոր էին քաղել:

Խիտ-սեղմ

ջահել-ծեր

ժլատ-շռայլ

դժոխք-դրախտ

երախտամոռ-երախտագետ

գիշեր-առավոտ

խոշոր-մանր

խակ-հասուն

4.Բառաշարքում առանձնացնել հոմանիշների 5 եռյակ:
Ընչասեր, անվեհեր, վայրագ, ուղղամիտ, լկտի, արի, անամոթ, արդար, ժանտ, ագահ, անգութ, լպիրշ, աչքածակ, կտրիճ, ազնիվ:

Ընչասեր- ագահ- աչքածակ

անգութ-վայրագ-

կտրիճ-անվեհեր-արի

արդար-ուղղամիտ

լպիրշ-լկտի

5.-ույթ վերջածանցով և տրված բառերի համապատասխան արմատներով կազմել 7 ածանցավոր բառ:
Սահմանակից, կենսաբեր, մրցություն, գունավոր, նորամուծություն, կեղեքել, շահամոլ, սրտագին, գերյալ, աշխատավարձ, վարորդ, վերջնահաշիվ, շքամուտք, վերելք:

մրցություն-մրցույթ

նորամուծություն-նորույթ

շահամոլ-շահույթ

աշխատավարձ-վարձույթ

վարորդ-վարույթ