Month: October 2022

• Բլոգումդ բացի՛ր «Իմ գրադարանը» բաժինը և կարդացածդ գրքի (գրքերի) մասին պատմելիս նշի՛ր այս բաժինը:

• Ի՞նչ ստեղծագործություն ես կարդում այս շաբաթ (վերնագիրը, հեղինակի անունը):

Իմ սիրած գիրքը Հարրի Փոթեր և ֆիլաֆոսական քարն է, այն գրել է Ջոան Ռոլլինգը։

• Քեզ դուր եկած ամենահետաքրքիր հատվածը կամ արտահայտությունը:

: Իմ սիրած հատվածը այն մասն է, երբ որ Հարրին տեսնում է մի քանի նամակներ։

• Առանձնացրո՛ւ հերոսներին, նկարագրի՛ր և բնութագրի՛ր նրանց:

Հարրի Փոթեր-խելացի, ուրախ և տխուր

Դուդլի Դուրսլի-Հարրիի ախպերն է և չարաճճի է

Վերնոն-Հարիի հայրիկն է, Հարիին չի սիրում

Պետունյիա-Հարիի մայրիկն է, մենակ Դուդլիին է վարում և սիրում։

• Գրի՛ր կարծիք կարդացածդ ստեղծագործության մասին:

Կուզեի, որ բարիանաին հերոսները:

Պատմի՛ր նաև  քո աշնանային հանգստի մասին: Որտեղ էլ լինես, պատմի՛ր քո գտնվելու վայրի մասին, լուսանկարի՛ր աշնանային գեղեցիկ տեսարաններ։

Ես իմ աշնանային արձակուրդը անցկացնում եմ տունը որովհետև իմ եղբայրները գնացել են ռուսաստան և ես իմ աշնանային արձակուրդը անցկացնում եմ տանը։

Continue reading “Իմ գրադարանը” →

Թեմա՝ Մոգական քառակուսիներ
Oրվա ակտիվ սովորող՝ Արայիկ Անդրեասյան, 6-2 դասարան

Մոգական քառակուսի անվանում են այն աղյուսակը, որում 1, 2, 3, … թվերը գրված են մեկ անգամ և յուրաքանչյուր տողով, յուրաքանչյուր  սյունակով, յուրաքանչյուր անկյունագծով  գտնվող թվերի գումարը նույն է:

Աշխատանքի ընթացքը:

1. Գծիր 3×3 աղյուսակ, փորձիր աղյուսակի վանդակներում տեղադրել 1-9 թվանշանները այնպես, որ յուրաքանչյուր տողով, յուրաքանչյուր սյունակով, յուրաքանչյուր անկյունագծով թվերի գումարը լինի 15: Լուծումը տեղադրիր բլոգում:

2	9	4
7	5	3
6	1	8

2. Գծիր 4×4 աղյուսակ, փորձիր աղյուսակի վանդակներում տեղադրել 1-16 թվերն այնպես, որ յուրաքանչյուր տողով, յուրաքանչյուր սյունակով, յուրաքանչյուր անկյունագծով թվերի գումարը լինի 34: Լուծումը տեղադրիր բլոգում:

Continue reading “Պարապմունք 7- հոկտեմբերի 17-28″ →

Հարցերի քննարկում:

1.Համեմատե՛ք.
ա) 16-ի 37 %-ը = 37-ի 16 %-ը,
բ) 72-ի 94 %-ը = 94-ի 72 %-ը,
գ) 88-ի 56 %-ը = 56-ի 88 %-ը։

2.Դպրոցում կա 480 աշակերտ։ Նրանց 35 %-ը մասնակցել է մարզական մրցումներին։ Քանի՞ աշակերտ է մասնակցել մրցումներին։

1. 480:100×35=168
2. 168:100×25=42

Պատ.՝ 42 աղջիկ

3.Երկու քաղաքների հեռավորությունը 60 կմ է։ Ճամփորդն անցել է այդ հեռավորության 3/5-ը։ Քանի՞ կիլոմետր է անցել ճամփորդը։

36 — կմ

4.Գնացքի մի վագոնում 36 ուղևոր կա, իսկ մյուսում՝ դրա 5/6-ը։ Ընդամենը քանի՞ ուղևոր կա այդ երկու վագոններում։

Continue reading “Պարապմունք 27.“ →

Բարև հարգելի Ապոլլոն: Ես Խորենն եմ, սովորում եմ վեցերորդ դասարանում: Այսօր անցել ենք քո և Դափնեի մասին լեգենդը: Շատ հետաքրքիր էր, բայց ես կարծում եմ, որ երբ Դափնեն քեզանից փախչում էր, պետք չէր նրա ետևից վազել, այլ պետք էր մի ուրիշ տարբերակ գտնել նրա սիրտը գրավելու, միգուցե ծաղիկներ նվիրեիր նրան, կամ երգ երգեիր նրա համար: Ափսոս որ Դափնեն ծառ դարձավ:

Ուսումնասիրել և կարդալ հետևյալ հղումով տեղադրված ուսումնական նյութը;

Պատասխանել հարցերին՝

1.Արդյո՞ք աղերը բարդ նյութեր են:

Աղերը բարդ նյութեր են, որոնք կազմված են մետաղ ների ատոմներից և թթվային մնացորդներից։

2.Թվարկե՛ք կենցաղում օգտագործվող մի քանի աղեր:

Նատրիումի քլորիդ (NaCl) կերակրի աղ:

3.Ո՞ր աղերն են օգտագործվում գյուղատնտեսության մեջ:

Նատրիումական, կալիումական նիտրատները:

6. Где он был вчера? (в стадионе — смотрели футбол) 2. Где она была два дня назад?
   (в театре — нету балета) 3. Где они были? ( в школе — было урок русского языка) 5. Где
   работает твой отец? (в фирме) 6. Где работает твоя мама? (в гостинице) 7. Где
   можно купить марки? (в почте) 8. Где живёт много студентов? (в общежитие)
   9. Где можно увидеть много животных? (зоопарке или в цирке —
   представление) 10.Где лучше покупать фрукты? (рыноке или в магазине) 12.
   Где можно летом отдыхать? (на море).

7. Ответьте на вопросы.
   На чём ты едешь в школу? (маршрутка, автобус, троллейбус, трамвай,
   метро, такси). Мои родители везут в школу

7. 6. На чём лучше плыть в Швецию? (корабль,
   катер, яхта, лодка) Лодкой
9. 7. На чём лучше кататься? (велосипед, мотороллер,
   скейт, мото цикл, мопед, самокат) Велосипедом
11. 8. На ком вы ещё не ездили? (лошадь,
    верблюд, слон, осёл, пони, зебра, олень, лось, коза, страус) Кроме лошади я не каком не ездил.
13. 9. На чём выуже летали? (самолёт, вертолёт) Самолётом
15. 2. Как быстрее добраться до Москвы? (поезд, самолёт,
    машина, корабль, теплоход) Самолётом

1. Прочитайте текст.
   Когда иностранцы узнают, что в Москве есть станция метро
   “Китай-город”, они думают: “Все понятно! В этом районе раньше
   жили китайцы. А может быть, они живут здесь и сейчас!”
   Но это не так. Китайцы не жили в этом районе. Почему он
   называется “Китай- город”, точно не знает никто.Есть разные
   теории. Может быть, потому что слова “кита” в старом русском
   языке значило “стена, а вокруг Китай-города были стены.Это
   очень старый район Москвы.
2. Ответьте на вопросы
   Китайцы живут в Китай-городе или нет?
3. Нет не живут.
   А раньше там жили китайцы?
4. Нет не жили.
   Почему Китай-город так называется?
5. Никто не знает почему так назывется.
6. Найдите интересные факты о Китай-городе
7. 1. Китай-город – самый древний район Москвы после Кремля, возникший в 14 веке вследствие расширения кремлевских границ. Изначально эта местность называлась Великим посадом.
8. 2. Исторически в Китай-городе сконцентрировалась московская торговля: здесь находились Торговые ряды и Гостиный двор, здесь селились купеческие семьи. В 19 веке в Китай-городе появились конторы и банки, и к началу 20 века район обрел статус «московского Сити».
9. 3. В 16 веке на некоторое время Китай-город стал районом знати – сюда из Кремля начали постепенно переселяться боярские семьи. Правда, период этот был недолог: по приказу Ивана Грозного бояре и дворяне обязаны были вернуться обратно в Кремль.
10. 4. О происхождении названия «Китай-город» историки спорят и по сей день. Скорее всего, топоним произошел от старорусского слова «кита», обозначающего плетеное ограждение. В любом случае, к Китаю этот район никакого отношения не имеет – во времена появления названия в 16 веке в русском языке страну Китай называли «Чиной».
11. 5. Официально территория Китай-города начинается от Красной площади – бывшей его части. С востока Китай-город граничит с Лубянкой, с южной стороны – с Москвой-рекой. Административно Китай-город относится к Тверскому району ЦАО.
12. 6. В 16 веке вокруг посада была возведена кирпичная стена длиной в 2,5 километра, в наши дни известная под названием «Китайгородской». Стены ее примыкали к башням Московского Кремля. В 1934 году стена была снесена, став большой помехой для транспортного развития Москвы. В настоящее время некоторые ее участки реконструированы и открыты для экскурсий.
13. 7. Китай-город стал местом съемок боевика 1988 года «Красная жара» с Арнольдом Шварценеггером в одной из ролей. Это был первый фильм западной компании, который разрешили снимать в Москве во времена СССР.
14. Дайте краткие утвердительные ответы на вопросы.
    Образец: Где вы были в субботу? В лесу? Да, в лесу.
15. Где лежит ковёр? На полу? Да ковёр лежит на полу. 2. Где находится магазин? На углу? Да магазин находится за углом.
    3. Где стоит дом? На берегу реки Свислочь? Нет он не стоит На берегу реки Свислочь 4. Где они стоят? На мосту? Да они стоят на мосту.
16. Где гуляют дети? В саду? Да дети гуляют в саду. 6. Где студенты были летом? В Крыму? Да студенты были летом в Крыму.
    Где вы встречаете друга? В аэропорту? Да встречаю в аэропорту 8. Где стоит словарь? В шкафу? Да словарь стоит в шкафу.
17. Где находится дача? В лесу? Да дача находится в лесу.