Day: October 20, 2021

Առաջադրանքներ՝ դպրոցում

1. Օգտագործելով բաժանման հատկությունները՝ հաշվե՛ք
   առավել հարմար եղանակով․

Օրինակ՝  (18+24):6=3+4=7, ( 18։6=3, 24:6=4)

(21+28):7=21:7+28:7=3+4=7

(50+125):25=50:25+125:25=2+5=7

 (24+80):4=24:4+80:4=6+20=26

(16+24):4=16:4+24:4=4+6=10

(12+18):3=12:3+18:3=4+6=10

(160+32):4=160:4+32:4=40+8=48

(455+855):5=455:5+855:5=91+171=262

(324+664):4=324:4+664:4=81+166=247

2. Օգտագործելով բաժանման հատկությունները՝ հաշվե՛ք
առավել հարմար եղանակով․

Օրինակ՝ (15·8):5=3·8=24, (15:5=3, 3·8=24)

(288·78):16=1404

(1444·126):18=10108

(135·16):15=144

(35·22):11=8470

(6·35):5=42

(24·130):6=520

(4011·50):25=8002

(42·12):7=72

(50·8):25=16

Առաջադդրանքներ տան համար

1. Ունենք 56 թիվը, որը բաժանվում է 14-ի: Համոզվե՛ք, որ 56-ի և 21-ի արտադրյալը ևս բաժանվում է 14-ի:

56×21=1176

1176:14=84

1. Պետք է 48-ի և 25-ի արտադրյալը բաժանել 12-ի: Գտե՛ք քանորդը՝ օգտագործելով բաժանման երկրորդ հատկությունը:

48X25=1200

1200:12=100

1. Կատարե՛ք հաշվումները՝ առանց բաժանման հաշվեկանոնից օգտվելու.

(48 x 5327) : 16 =15 981

48:16=3

5327×3=15 981

(10372 x 51) : 17 =31 116

51:17=3

3×10372=31 116

(2375 x 80) : 40 =4 750

80:40=2

2×2375=4750

(4096 x 75) : 25 =12 288

75:25=3

4096×3=12 288

1. Շունը, 1 կմ 200մ հեռավորության վրա տեսնելով նապաստակին, սկսեց հետապնդել նրան: Գտնել, թե որքա՞ն ժամանակ անց շունը կհասնի նապաստակին, եթե հայտնի է, որ շունը մեկ վայրկյանում անցնում է 10մ ճանապարհ, իսկ նապաստակը՝ 6մ:

1200։10=120
120×6=720
720:6=120
720:10=72
120-72=48

1. Շախմատի խմբակում կա 11 տղա և 5 աղջիկ: Ամեն ամիս խմբակին միանում է 1 տղա և 3 աղջիկ: Քանի՞ ամիս անց խմբակում տղաների և աղջիկների քանակը կհավասարվի:

3×3=9
1×3=3
11+3=14
5+9=14

1. Կատարի՛ր գործողությունները՝ա)( 894 — 633) · (972 — 69)բ) (800 — 445) · (59 – 46)գ) (2564 — 1457) · (145 — 25)

ա) ( 894 — 633) · (972 — 69)=235683
բ) (800 — 445) · (59 – 46)=4615
գ) (2564 — 1457) · (145 — 25)=132740

1. ա) Հինգ 5-ով ստանալ 31:բ) Հինգ 3-ով ստանալ 37:գ)  Վեց 9-ի շնորհիվ ստանալ 100:

 Հինգ 5-ով ստանալ 31:
5×5+5+5:5=31
բ) Հինգ 3-ով ստանալ 37:
33+3+3:3=37
գ)  Վեց 9-ի շնորհիվ ստանալ 100:
(9:9+9)x(9+9:9)=100

1. Առաջին 50 զույգ թվերի գումարը որքանո՞վ է մեծ առաջին 50 կենտ թվերի գումարից։

Պատասխան՝ 50-ով։

1. Աստղանիշի փոխարեն տեղադրի՛ր համեմատման ճիշտ նշանը.ա) (51 – 31) ·2 – 30   *  105 : 3 – 2 · (17 – 3 ) + 5բ) 68 : 2 + (13 – 3) · 2  *  (25 + 3) : 4 + 7 · 7 – 2գ) 3 · (18 – 9 ) + 6 · 7   *  24 : 3 : 2 + 91

ա) (51 – 31) ·2 – 30 <  105 : 3 – 2 · (17 – 3 ) + 5
բ) 68 : 2 + (13 – 3) · 2  <  (25 + 3) : 4 + 7 · 7 – 2
գ) 3 · (18 – 9 ) + 6 · 7   >  24 : 3 : 2 + 91

1. Առաջին ձկնորսական նավը ծովում էր հինգ օր և տասը ժամ, իսկ երկրորդը՝ չորս օր և տասնյոթ ժամ: Քանի՞ ժամով էր քիչ ծովում գտնվում երկրորդ նավը, քան առաջինը:

5օր 10ժ-4օր 17ժ=17ժ

1. Տեղադրելով թվաբանական գործողությունների նշաններ, ստացիր՝
    1234567893=2013

1. Դասարանի աշակերտները կանգնած էին շարքով, ամեն շարքում երկու աշակերտ: Աշակերտներից մեկն իր առջև հաշվեց 7 շարք, իսկ շրջվելով իր հետևում հաշվեց 4 շարք: Քանի՞ աշակերտ կա դասարանում:
2. Կա 10 բադ:Դրանցից 5-ը ձու է ածում ամեն օր, մնացած 5-ը՝ օրումեջ:Քանի՞ ձու կածի այդ 10 բադը 10 օրում:
3. Հայրը և որդին միասին 38 տարեկան են: Որդին և պապիկը՝ 64, հայրը և պապիկը ՝84: Յուրաքանչյուրը քանի տարեկան են:
4. Ուղղանկյան մի մասը թաքնված է վարագույրի հետևում: Ի՞նչ տեսք ունի թաքնված մասը:ա ) եռանկյուն    բ) քառակուսիգ) վեցանկյունդ) շրջանե) ուղղանկյուն